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党委宣传部“我为师生办实事”台账

2021年05月21日  
序号 问题描述 “办实事”项目 工作措施 责任领导 完成时限
1 通过专题网站“三问”意见征集,部分师生反映校园文化建设还需要加强,校区间建设不平衡,应大力加强校园文化建设整体规划,提升文化育人功能。 统筹考虑三校区整体布局,科学制定校园文化建设整体规划方案,优化育人环境。 结合学校办学方向及理念,进行总体规划与设计,在校园文化建设的目标、任务、方向、措施、效果等具体方面进行深入研究,突出学校历史沿革及工科特色,统筹三校区校园文化建设,在精神文化、制度文化、行为文化及环境文化四个方面积极推进校园文化建设,提升校园文化品位,推动学校发展内涵。 班子 2021年12月并长期坚持
2 通过部门“三问”专题座谈发现,目前,由二级学院书记、院长为学生讲授的形势政策课部分内容,因学科专业背景不同,授课方式较为生硬,不能与课程整体有效衔接,比较生硬,课堂效果不好,建议取消此种模式。 调整形势政策课分级分类授课 与上级部门充分沟通协调,取消此授课模式。结合课程特点,调整现行授课机制,统筹设计、丰富授课模式。积极探索学院党委(党总支)书记、院长,以报告会、专题党课等方式,分级分类做好大学生思想政治工作,并形成制度,达到育人效果。 王武 2021年7月
3 通过专题调研,部分通讯员反映,报送新闻网稿件程序复杂,尤其是跨校区报送纸质材料较为不便。 推进校园网新闻稿件网上审批报送 推动实施校园稿件线上审批报送机制,优化流程,提高效率,让群众少走路快办事,为学校建设发展营造良好的舆论氛围。 尚进 2021年7月

 

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